Buổi sinh hoạt chuyên môn hướng tới mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh theo Chương trình GDPT 2018, đồng thời tạo diễn đàn để các giáo viên trong khối cùng nghiên cứu, thiết kế bài học dựa trên ba yếu tố then chốt: Ứng dụng công nghệ - Phương pháp tích cực - Tiếp cận song ngữ.
Đẩy mạnh tích hợp năng lực số và trực quan hóa bài giảng
Tại buổi làm việc, các giáo viên Khối 5 đã tập trung thảo luận các giải pháp ứng dụng công nghệ nhằm biến các quy tắc so sánh số thập phân trừu tượng trở nên trực quan, sinh động.
Tổ chuyên môn đã thống nhất đưa vào kế hoạch bài dạy các công cụ số hóa hiện đại: Trò chơi tương tác trực tuyến ở phần khởi động nhằm kiểm tra, củng cố kiến thức về cấu tạo số thập phân; Thiết kế hệ thống bài tập kéo – thả trên nền tảng phần mềm giáo dục, giúp học sinh chủ động phân tích các hàng chữ số; Sử dụng sơ đồ tư duy số (Digital Mindmap) để học sinh tự đúc kết và ghi nhớ quy tắc so sánh phần nguyên, phần thập phân một cách logic.
Đưa yếu tố song ngữ (Việt - Anh) vào môn Toán một cách tự nhiên
Nhằm triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”, đồng thời nâng cao năng lực ngoại ngữ và giúp học sinh làm quen với thuật ngữ Toán học bằng tiếng Anh, Tổ chuyên môn Khối 5 đã lựa chọn và chuẩn hóa các thuật ngữ toán học cốt lõi đưa vào tiết dạy, bao gồm:
Decimal number (Số thập phân)
Whole number part (Phần nguyên)
Fractional part (Phần thập phân)
Greater than / Less than / Equal to (Lớn hơn / Bé hơn / Bằng)
Các thuật ngữ này được lồng ghép khéo léo thông qua các hiệu lệnh học tập, trò chơi phản xạ nhanh và phiếu bài tập ngắn. Cách tiếp cận này giúp học sinh vừa nắm vững bản chất toán học, vừa mở rộng vốn từ tiếng Anh chuyên ngành một cách tự nhiên, không gây quá tải.
Đa dạng hóa các phương pháp dạy học tích cực
Để đảm bảo nguyên tắc “lấy học sinh làm trung tâm”, các thầy cô giáo đã đề xuất nhiều kĩ thuật dạy học tích cực như: thảo luận nhóm, kỹ thuật mảnh ghép và dạy học thông qua giải quyết vấn đề. Qua đó, học sinh không tiếp nhận kiến thức một chiều mà được tự mình trải nghiệm, tranh luận, hợp tác nhóm để tự rút ra quy tắc so sánh số thập phân, đồng thời rèn luyện tư duy phản biện.
Thống nhất kịch bản sư phạm cho tiết dạy minh họa
Sau thời gian làm việc nghiêm túc, trách nhiệm và cởi mở, Tổ chuyên môn Khối 5 đã hoàn thiện bản kế hoạch bài dạy (giáo án) chi tiết, thống nhất hệ thống học liệu số, đồ dùng dạy học và phân công giáo viên đại diện thể hiện tiết dạy minh họa trong thời gian tới.
Hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học không chỉ là bước chuẩn bị kỹ lưỡng về mặt chuyên môn cho một tiết chuyên đề cụ thể, mà còn là cơ hội bồi dưỡng thường xuyên, giúp đội ngũ giáo viên Khối 5 vững vàng hơn trong việc tiếp cận các xu hướng giáo dục hiện đại: chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português